（新南幼儿园通讯员 莫晓彤）秋风带着暖阳，洒落在幼儿园的各个自然角落里，给那儿的植物拂去尘埃，更显得生机勃勃、苍翠欲滴。趁此良机，9月24日新南幼儿全体教师进行班级自然角评比活动，评选本季度最美自然角班级。

在自然角的布置上，教师们不仅考虑到要和季节相关联，每个季节选择相应的动植物进行饲养、种植、展示外，还尊重幼儿的自然认知经验水平，每个年龄段自然角的布置都有所不同。各班秉着季节性、艺术性、探索性、丰富性、参与性的特点,创设了具有本班特色的自然角。

大班自然小实验区，教师创设向阳、遮阴两块场地，收集各类废旧物品作为土豆、葱、蒜的家，引导孩子利用海绵、沙、石、泥土、光照等进行实验，探索各种植物在不同环境中的生长过程，并进行记录、比较。中班的自然角不仅注重创设的情境化，更强调了幼儿对自然角管理的参与性。幼儿合作种植和照顾一盆植物，比较和感受植物的生长过程。让幼儿在科学探索的过程中，体验成功，感受发现的乐趣。利用“点读笔”给植物的成长过程贴上“语音标签”，让孩子们在观察植物宝宝的同时知道其他组员的想法。考虑到小班年龄特点，教师为他们设置了观赏区，用各种纸箱创设一个有层次的花架，引导幼儿认识秋天的花卉：海棠花、长寿花、菊花、鸡冠花、红掌等，并用轮胎架接成一个个立体鱼缸，上面水培，下面养鱼，在动静结合中供孩子们欣赏。

自然角、种植角是幼儿园日常教学活动之一，是丰富幼儿知识的重要渠道，同时也是幼儿园的一道亮丽风景线。

此次活动，为教师搭建了互相观摩学习的平台，给了教师一场自然美的视觉体验。自然角不再是摆设，是幼儿观察和探究的另一方天地，从而使他们积累各种自然认知经验，这也正是自然角的魅力所在。